手指游戏幼儿园评语
你们的手指游戏玩儿的很好哟!
棒棒哒!做的很好。加油!
做手指游戏可以锻炼他们的手指的灵活性。
小班中秋节手指游戏简单易学
1、学会念儿歌,正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。
2、会手口一致地念儿歌。
3、让小朋友们认识到中秋节这个节日
下面我们来玩“五个手指起床了”的游戏,顾老师说到哪个手指起床了,你们就把那个手指伸出来。
带领幼儿玩游戏,巩固认识五个手指的名称。
学习儿歌《过中秋 做月饼》
中班手指游戏小火车教案
目标手指游戏小火车学习要求孩子们掌握游戏的方法和步骤,并且自己能够独立完成游戏,讲课分析,老师把手指游戏小火车的步骤,方法,层次,一级,在运用过程中所要注意的各种问题,给孩子们列在黑板报上,一条一条的给孩子们讲解分析,并要求孩子们做到每一步所要注意的安全问题,最后,孩子们胜利完成了教学目标,讲课反馈对于游戏做得比较好的孩子,老师给予表扬,对于没有做好的进行更正,最后达到每一个同学都会进行游戏
对幼儿手指游戏评语怎么写
《三只小猴子手指》游戏听课评课:王老师在上这节课的时候,能抓住本课教学的重点,突出了教学中的难点,让学生真正的学会了用手指做三只小猴子的游戏,也很好的锻炼了孩子的手指灵活性。
就是美中不足的是:在教学的过程中,应该让那些学的慢的学生多做几次,指导每一个学生都会做为止,要是这样的话,我们的本次教学就达到了很好的效果。
幼儿园好玩的互动游戏介绍几个
1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 。
请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、我的宝宝在哪里:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
3、开门关门的游戏。5个手指依次合在一起,并说关大门(大拇指)、关小门(小拇指)、关前门(食指)、关后门(无名指)、关中门(中指)。
然后边念儿歌边游戏。大门开开进不来,(大拇指分开)小门开开进不来,(小拇指分开)前门开开进不来,(食指分开)后门开开进不来。
(无名指分开)中门开开老师走进来,(中指分开后,将两手再交叉抱在一起,将食指相对竖起,其余指头仍然抱紧。食指就代表老师。)全体起立,(所有手指都竖起,但是仍交叉在一起不分开)齐步走。
(两边手指交替做抱紧和竖起的动作,好像走路一样,速度比较慢)跑步走,两边手指交替做抱紧和竖起的动作,好像走路一样,速度比较快)立定(所有手指都竖起,但是仍交叉在一起不分开),解散(双手分开背在身后)。
评论列表(3条)
我是趣观号的签约作者“洪坚成”!本篇文章由我发布,与趣观号立场无关,如有问题请与我联系!
希望本篇文章《幼儿园手指游戏 手指游戏幼儿园评语》能对你有所帮助!
点击进入我的主页查看更多我的作品:[洪坚成的主页]